主題主題就是好的金屬雕塑景觀的主題，也就（jiù）是整體雕塑（sù）設計的一條思路，比如說是具有積極向上（shàng）意（yì）識的（de）學習概念雕塑，當以金屬雕塑設計孔子教學、兒童聽課為主題來進行設計不鏽鋼雕塑，這（zhè）就（jiù）是其中一大設計元素。二、環境（jìng）所謂（wèi）環境，就是讓不鏽鋼雕塑來（lái）配合周（zhōu）邊（biān）的環境（jìng），去融合參照物、城市曆史風貌、周圍（wéi）建築（zhù）等等，佇（zhù）立於這（zhè）片環境中更能展示地方性、企業性、城市性，搭配環境體是不鏽鋼雕塑設計的一大元素。

環境（jìng）所謂環境，就是讓不鏽鋼雕塑來配合周邊金屬雕塑設計的環境，去融合參照物、城市曆史風貌、周（zhōu）圍建築等等，佇立於好的金屬雕塑（sù）這片環境中更（gèng）能展示地方性、企（qǐ）業性、城市性，搭配環境體是不（bú）鏽鋼雕塑設計的一大元素。三、創意當以上兩（liǎng）個方麵都成完之後，就是雕塑家和藝術家的創意了，根據自己隨意發揮而創作（zuò）出的（de）雕塑設計作品，更具有一定的創新意（yì）識，創意是一件雕塑被人認可的（de）無上法寶，這也是其中一大設計元素。不（bú）鏽鋼烤漆雕塑為什麽要上氟碳漆銀白色是（shì）不（bú）鏽鋼雕塑本身的顏色，根絕客戶的需求也可以噴塗不同的顏色油漆，並經過高溫烘烤（kǎo）定型。比較常見的是汽車氟碳漆。

今年我（wǒ）們（men）公司（sī）做好的金屬雕塑的多的是校（xiào）園雕塑，它可以（yǐ）美化校園（yuán），塑造校園文化，彰顯學校精（jīng）神。目前，越來越多的學校已金屬雕塑設計經重視並建設雕塑來完（wán）善校園文化，我們公司為（wéi）無錫的懷仁中學（xué）設計製造過偉人頭像（xiàng）的石雕（diāo），為無錫機電高（gāo）等職業技術（shù）學校創作“浮雕牆”和一些樓層牌（pái）等創意作（zuò）品。還有近正在為錫高（gāo）中設計的作品。這些作品（pǐn）厚重與複古的感覺，讓人肅然起敬。不得不敬佩（pèi）設計師和雕塑師的創意水平和工藝技術。校園雕塑不僅可（kě）以充實著校園（yuán）文化，還可以使師生了解文（wén）人的曆史，名（míng）人的（de）精（jīng）神，學（xué）習、效仿更多的是發揚光大。

在我們的動物雕好（hǎo）的金屬雕塑塑中也有很多沒有見過的動物（wù），有的是即將絕種的有（yǒu）數動物（wù）武漢網站建設，也有的是一金屬雕塑設（shè）計（jì）些經常看到的小動物。這些動物雕（diāo）塑不僅可以裝（zhuāng）飾城市（shì）讓環境更加生動形象，，另（lìng）一方麵還可以（yǐ）進步人們對動物的珍愛意識。是兩全其美藝術的顯現。無論是記憶中陪（péi）本身的狗照舊在嵬（wéi）峨的戰馬，在都市中（zhōng）都有它們（men）的身影。許多的動物雕塑塑造的都是通俗的動物形象卻是溫暖人心，讓人們感受到它們的（de）可愛和忠誠。今天人們的生活中不再有動物的身（shēn）影不隻是由（yóu）於城市的要求更是人們無瑕照顧的緣由，但是動物雕塑的出現卻是為心靈的空（kōng）虛帶來了一（yī）絲慰藉，讓在歇息的人們更（gèng）加放鬆。